Re:Learn
Anmälan till ReLearn 2025 är öppen!
Re:Learn - kollaborativt lärande om undervisning i akademisk informationskompetens
EN NY OMGÅNG AV RELEARN STARTAR 3/11-5/12 2025.
Mer information om kursinnehåll och viktiga datum etc kommer kontinuerligt att uppdateras här på webbplatsen.
Om du är nyfiken och vill veta mer är du välkommen till vår informationsträff den 6/10 kl. 15-16 (zoomlänk kommer). Eller hör av dig till oss i kursteamet när som helst!
OBS: senast anmälan (som är bindande) den 20/10.
Att kunna söka, kritiskt granska och själv använda vetenskaplig information, till exempel genom att behärska ett akademiskt skrivande ingår i den akademiska informationskompetens/litteracitet som är ett av de grundläggande målen i högskolelagen. Hur kan vi som arbetar med dessa frågor gemensamt lära av varandra för att på ett bättre sätt stödja och utveckla studenters lärande? Det är utgångspunkten för Re:Learn, ett utvecklingsprojekt ursprungligen finansierat av Svensk biblioteksförening.
ReLearn riktar sig framförallt till undervisande bibliotekarier och dig som arbetar med studenters akademiska skrivande och kommer att innebära en möjlighet för dig som är intresserad att tillsammans utforska frågor kopplade till akademisk informationskompetens med särskilt fokus på generativ AI och samarbete mellan våra yrkesgrupper. Den information som ligger på webbplatsen nu tillhör 2024 års ReLearn och kommer att uppdateras efterhand.
ÖPPEN
Information om upplägg och kursens innehåll kommer att finnas öppet tillgängligt på webbplatsen.
LÄS MERKOMPETENSUTVECKLING
I små PBL-grupper lär och utvecklar vi gemensamt vår kompetens.
Samarbete
Tillsammans bygger vi en gemensam kunskapsbank för skrivhandledare och bibliotekarier om undervisning och handledning av studenters akademiska informationskompetens