Team

I arbetsteamet för ReLearn planerar, marknadsför och genomför vi ReLearn tillsammans.

I utvärderingarna av tidigare kursomgångar av ReLearn har det framkommit att det är mycket inspirerande och lärorikt att vara facilitator i en arbetsgrupp. Alla facilitatorer har uppgett att de utökat sitt nätverk samt fått inspiration till nya samarbeten. Själva arbetssättet där lärandet skett i små pbl-grupper har uppskattats och anges av många som en förutsättning för det gynnsamma erfarenhetsutbyte som skett under kursens gång.

I mötessammanhang är en facilitator någon som ska underlätta processen i gruppen. Rollen som facilitator innebär att bidra till att en grupp arbetar mot ett gemensamt mål, det vill säga att grupprocessen präglas av delaktighet och kreativitet, att alla i gruppen fårkomma till tals och att alla tar ansvar för att nå det mål som bestämts gemensamt. Fokus ligger på processen och facilitatorn ingår i gruppen som en neutral part. Det centrala är att få en grupp att fungera och samarbeta på egen hand vilket kräver såväl socialkompetens som kompetens inom pedagogik, digital teknik och kunskap om kursens upplägg och innehåll.

Tidigare arbetsgrupper har uppskattat att arbetet med ReLearn tagit upp till 5h/v under kursens gång + förberedelser och planering.